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　　随着手机的普及，人手一部手机实在是平常不过的事，而在如今的大中小学生中，手机也几乎是和课本一样的“标配”。最近，西安的博迪中学里因有学生带手机进教室，由此引发了一场学校老师晚上突击搜查没收手机的行动。

　　“今晚学校四个领导一个老师对全校学生搜身，是搜手机。搜的时候让学生全部站在墙角，一个一个搜，搜身，搜书包，搜抽屉，把学生的手机、充电宝、数据线全拿走了。”昨日凌晨零时许，数名博迪中学高二学生向本报反映了从9月5日晚9时许开始发生的这起事件。

　　一李姓学生说，学校领导搜身时，除学生的内裤没搜外，其他地方都搜遍了，“我把手机藏在内裤里，才没被收走”。而另一名李姓学生则说，老师们之所以这么做，是因为有学生在教室使用手机。

　　“校领导对全体学生进行搜身，侵犯了我们的人权和隐私权。”该校高二学生小许表示，“学校限制我们玩手机我们能理解，但搜身难以接受。”

　　“确实有这么回事，但只搜查了初三和高二两个年级。”昨日上午，该校德育处主任刘志鹏承认，当晚除一名副校长、德育处老师外，年级组长和个别班主任也参与了搜查。

　　刘志鹏说，随着手机迅速普及，在校内玩手机已成为影响学生学习和纪律的一大问题，“开学时，学校一再向家长和学生强调在校内使用手机的规定，但仍有不少学生在课堂上玩手机。”

　　刘志鹏说，5日晚，学校要求将手机带入教室的学生自觉上缴手机，但无一人上缴，无奈之下校方才突击搜查，“我们将学生留在教室，从400名学生中搜到26部手机。除一部普通功能手机外，其余均为大屏幕智能手机，仅苹果手机就有12部”。

　　“学生在上课、午休、晚上睡觉时玩手机，不仅影响学习、休息和身心健康，还会影响其他同学。”刘志鹏说，以前学生是翻墙外出到网吧上网，现在则变成在课堂上用手机上网。他说，没收的手机现在由一名住校的老师保管着。

　　该校高二年级组长董也参与了当晚的搜查行动。他说，之前在课堂上没收过学生的手机，发现上面聊天软件中的对话竟是情侣间的对话，“网上良莠不齐的信息已经危害够大，再加上谈恋爱，影响学习外，更多的是影响到学生心理的健康成长，学校的做法可能不太合适，但也是无奈之举。”

　　昨日，博迪学校的小许同学说，他们学校带手机的同学确实不在少数，也确实有很多同学用手机就是为了上微信、玩游戏、看小说等，“但我就是和家人联系用”。

　　随后，记者走访西安城南几所中学发现，很多中学生都有手机，手机价格从500到5000多元不等。学生们有的说，配有手机，如果有事就可以随时和家人联系；也有人说可以通过手机关注新闻；更有学生说智能手机充当了网上书城和电子辞典的角色……

　　但不少家长们对于学生带手机却是持反对态度。学生家长吕先生认为，学生在校期间的任务就是学习，带手机到教室干吗，“老师搜身也未尝不可，有的学生调皮肯定不会自己交出来。”

　　“作为家长必须支持学校的做法。”另一位学生家长宦先生也说，学生没有自制力，如果迷恋网络，学校采取措施严加管理也没有什么不对。

　　“从正面来评价，学校的出发点和初衷肯定是好的。”西安心理学会会长尚华说，但中学生往往比较自我，容易产生抵触心理，学校的做法明显不符合这个年龄段的特点。

　　“我认为，孩子们携带手机到学校弊大于利。”尚华说，寄宿制学校的学生，带手机可以与家长沟通，也可以用智能手机上网查询学习资料，这是正面作用。“但高端智能手机却能给孩子带来大量负面影响。”

　　他说，中学生处于好奇心最强时期，现在的智能手机相当于一个小型电脑、它的上网功能很容易让他们沉迷网络，还会让孩子现实中的交往活动减少。另外，网上的不良信息，也会对学生造成负面影响。学校和家庭应引导学生认识使用手机的利弊。

　　昨日，西安高新一中初中部德育处主任董军介绍，他们学校对学生在校使用手机方面也有规定，要求进校必须关机；手机只能用来与家长联系，不允许在校期间聊天、上网、玩游戏；每个班配备学生监督员，监督携带手机学生的使用情况；每学期还会不定时租用一些监测设备突击检查。董军说，该办法施行以来，尽管仍未能完全杜绝，但情况却比较好，“大多家长和孩子都已经形成习惯了。”